Kompas Korzeni Śląskich

Kompas Śląskich Korzeni

W ramach danego działania powstała dedykowana strona projektu, gdzie można będzie zapoznać się z relacją z warsztatów, wystawami oraz sprawdzić inne rezultaty projektu.

Śląsk ma tysiąc historii. Chcemy, żeby opowiedzieli je uczniowie.

Każda miejscowość w województwie śląskim ma swoją opowieść: familoki i kopalnie, jurajskie zamki, beskidzkie tradycje, ślady kultur, które się tu przenikały przez stulecia. Problem w tym, że ta wiedza rzadko trafia do szkolnych ławek. Podstawa programowa nie zostawia miejsca na to, co najbliżej.

Projekt „Kompas Śląskich Korzeni” wypełnia tę lukę. Od czerwca do grudnia 2026 roku odwiedzimy 100 grup szkolnych w całym województwie i zamienimy uczniów w odkrywców historii własnych społeczności.

Jak to działa?

Każda grupa przechodzi przez dwa spotkania warsztatowe. Na pierwszym, „Moja mała ojczyzna”, uczniowie uczą się patrzeć na swoje otoczenie jak badacze: co tu właściwie jest dziedzictwem? Czyj jest ten pomnik, ta kapliczka, ta nazwa ulicy? Drugi warsztat, „Lokalna spuścizna”, to już praca w terenie i w archiwach rodzinnych. Uczniowie zbierają stare fotografie, dokumenty i relacje ustne od dziadków i sąsiadów, a potem układają z tego własną miniwystawę.

Efekt zostaje w szkole. Sto miniwystaw, sto opowieści o stu miejscowościach, przygotowanych przez tych, którzy w nich mieszkają.

Co jeszcze?

Najlepsze prace trafią do wystawy wirtualnej na stronie projektu, dzięki czemu uczeń z Rybnika zobaczy, czym żyje Częstochowa, a licealista z Bielska pozna historię Zagłębia.

Ogłosimy dwa konkursy wojewódzkie: „Śląskie Korzenie” dla najlepszych wystaw klasowych oraz „Mój kawałek Śląska”, w którym każdy może wyrazić związek z regionem po swojemu, plastycznie, fotograficznie, literacko.

Nagramy też 10 podcastów o historii poszczególnych subregionów, o wydarzeniach i ludziach, którzy ukształtowali ich tożsamość. Zostaną dostępne na długo po zakończeniu projektu.

Dla kogo?

Dla uczniów klas IV–VIII i szkół ponadpodstawowych z całego województwa, łącznie co najmniej 2000 osób. Szczególnie zależy nam na szkołach z mniejszych miejscowości, gdzie dostęp do instytucji kultury bywa ograniczony, a lokalne dziedzictwo najbogatsze. Warsztaty prowadzimy na miejscu, w szkołach, więc nie ma kosztów wyjazdu ani problemów z organizacją.

Projekt finansowany ze środków programu Ministra Edukacji „Kompas Młodego Obywatela”.